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中国汉字硬笔书写教学基地举办2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛
日期:2010年05月12日     编辑:    来源: 宣传部    点击数:

中国汉字硬笔书写教学基地举办2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛

(记者毛俊勇、彭波俊)为深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高青年学生规范汉字书写水平,引导青年学生热爱祖国文字和书法艺术,熟悉、亲近经典,培养青年学生丰厚的人文素养和审美情趣,继承和弘扬中华优秀学问传统,ca88手机版登录中国汉字硬笔书写教学基地举办2010年“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛。

“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛由ca88手机版登录中国汉字硬笔书写教学基地组织,负责安排报名、初赛和复赛,组织选送作品、选手参加决赛、赛事安排、信息交流等日常事务性工作及决赛和特等奖比赛、表彰等的组织工作。

2010规范汉字书写大赛的主题是“书写经典,传承文明”。书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛截止时间为2010年6月10日。

2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛设6种书体类别:软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书。 ca88手机版登录中国汉字硬笔书写教学基地2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛联系人:吴婷。

ca88手机版登录中国汉字硬笔书写教学基地2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛作品规格及评审原则是:一、作品规格:软笔(毛笔书写),不超过四尺整张;硬笔(钢笔书写),不小于A4纸。参赛者自备纸张,格式自定,硬笔格式也本网站下载。二、每位选手必须填写《参赛作品登记卡》并牢固地贴在作品背面的右下角。其中引导教师只能填写1位,并在比赛各个阶段保持一致。如有不一致者取消引导教师评优资格。三、决赛报送作品须落款并加盖印章。四、书写内容可从所选文章中节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。五、如作品内容不能提供明确出处,或使用繁体字、异体字及“二简”字,出现自造字和错别字,将取消个人参赛和组织机构的评奖资格。缺漏字、多字等现象酌情扣分。六、参赛作品一律不予退还,编辑享有署名权,ca88手机版登录中国汉字硬笔书写教学基地2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛组织机构享有使用权。

2010年5月11日,湖北职院院长助理田寿永在2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛筹备会议上讲话。田寿永说,2010年4月,湖北省教育厅公布湖北省高校校园学问建设成果奖,“ca88手机版登录举办中国汉字书写节”荣获湖北省高校校园学问建设成果二等奖。2007年,我校《以中华孝学问为坐标开展感恩教育》曾荣获教育部全国高校校园学问建设成果二等奖。ca88手机版登录举办的中国汉字书写节的主题亦为“中华孝学问”。至此,以中华孝学问为主题的“感恩教育”和“汉字书写”,成为湖北职院在全省、全国宣传思想学问、校园学问建设领域中的两个品牌。田寿永要求各单位全力以赴、认真扎实做好在2010“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛工作。

ca88手机版登录扎实推进社会主义核心价值体系宣传教育,坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以改革创新为动力,以大学生全面发展为目标,弘扬中华优秀传统学问,推进书法学问与中华孝学问的融合,十年不懈推进书法学问、孝学问“进课堂、进教材、进学生头脑”,每年在校内举办系列汉字书写活动,引导大学生“写中国字,扬孝学问,做感恩人”,策划、推出了以中华孝学问为主题的全国性书法学问活动——中国汉字书写节,使全国性学问活动——中国汉字节得以落户孝感。湖北职院被中国硬笔书法协会认定为中国汉字硬笔书写教学基地;2008年10月,首届中国汉字书写节在湖北职院隆重举行,百万人次参加,万人现场书写,被誉为“中国学问史上的盛举”。2009年1月,首届中国汉字书写节被中共湖北省委宣传部、湖北省外宣办评为“湖北省2008年度十大对外学问交流资讯”。湖北职院以中华孝学问育人,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格、“资源节约、环境友好”理念和创业精神的高技能人才,道德建设硕果累累,先进人物层出不穷,十年来涌现了一名中国好人、两名全国十大孝子、一名全国道德模范等一批先进典型,在全国产生了良好的反响。

汉字是我国古代劳动人民的伟大创造,汉字的出现也是人类学问史上的一个奇迹。对中华民族来说,书法水平是民族学问素质的一个标志,也是教育质量的一个标志。学习书法可以增强民族自豪感、自信心;学习书法、练习书法可以激发对我国劳动人民的敬重之心;古今书法家的人格、人品可以成为大学生的做人楷模;书法的书写内容,可以成为大学生丰富的精神营养;书法艺术的哲学美学原则可以引导做人、做事。写一手漂亮的字,赏心悦目。汉字书写不只是一项基本功,也是一门艺术。字是人的第二张脸面,一手好字会在大家的学习、就业和工作中发挥不可估量的作用。写字既是一项重要的语文技能,又是一个人语文素养的体现,每个学生都应力求把字写正确、清楚、美观。湖北职院将中华孝学问、书法学问纳入人才培养模式,倡导师生“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正感恩人”,取得明显成效。

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